¿En qué sentido se puede comparar y hayar semejanzas entre la historia bíblica de Lázaro del nuevo testamento con la historia de Raskolnikov de Crimen y Castigo?
La semejanza que hay entra la obra (crimen y castigo )y la historia biblica de lazaro es que tienen algo en comun porque tanto raskolnikov como lazaro sufrieron mucho y casi pasaron por las mismas condiciones
miércoles, 19 de noviembre de 2008
FORO INDIVIDUAL PARMENIO
¿En qué sentido se puede comparar y hayar semejanzas entre la historia bíblica de Lázaro del nuevo testamento con la historia de Raskolnikov de Crimen y Castigo?
Se hayan semejansas entre que DIOS hace referencia a dos tipos de ser humano (alma, cuerpo) y en la obra raskolnikov dice que hay dos clases de seres humanos.
Se hayan semejansas entre que DIOS hace referencia a dos tipos de ser humano (alma, cuerpo) y en la obra raskolnikov dice que hay dos clases de seres humanos.
martes, 11 de noviembre de 2008
...AGENDA 3..
¿Qué relación encuentras entre el argumento de la obra Crimen y Castigo y el contenido del video de la página recomendada?
RTA: la relacion que existe entre la obra (crimen y castigo) y el video es que las dos tienen algo en comun.en el argumento dicen que "la posición de Raskolnikov es mucho más compleja: ha asumido que la sociedad se halla divida en dos tipos de seres humanos; aquellos superiores que tienen derecho a cometer crímenes en pro del bienestar general de la sociedad y aquellos inferiores que deben estar sometidos a las leyes, cuya única función es la reproducción de la raza humana." y en el video dicen lo mismo.
¿Qué relación existe entre lo que se narra en el video y las imágenes que se muestran en él?
RTA:La relacion que existe en el video y las imagenes es que en el video se dice que el autor en su desesperacin hace cualquier clase de barbaridades con tal llenes sus ideologias
RTA: la relacion que existe entre la obra (crimen y castigo) y el video es que las dos tienen algo en comun.en el argumento dicen que "la posición de Raskolnikov es mucho más compleja: ha asumido que la sociedad se halla divida en dos tipos de seres humanos; aquellos superiores que tienen derecho a cometer crímenes en pro del bienestar general de la sociedad y aquellos inferiores que deben estar sometidos a las leyes, cuya única función es la reproducción de la raza humana." y en el video dicen lo mismo.
¿Qué relación existe entre lo que se narra en el video y las imágenes que se muestran en él?
RTA:La relacion que existe en el video y las imagenes es que en el video se dice que el autor en su desesperacin hace cualquier clase de barbaridades con tal llenes sus ideologias
miércoles, 5 de noviembre de 2008
¿En qué sentido se puede comparar y hayar semejanzas entre la historia bíblica de Lázaro del nuevo testamento con la historia de Raskolnikov de Crimen y Castigo?
ps para mi la unica semejanza que hay entra la obra (crimen y castigo) y la historia de lazaro es que las 2 historias tienen algo que las enlaza;En la historia biblica DIOS hizo resucitar a lazaro por medio de un milagro porque a DIOS no le importaba lo que la gente hacia porque para DIOS espiritualmete las personas tenian dos tipos de seres humanos (mente - alma) y en la obra de raskolnikov el narrador explicaba lo que hacia el protagonista (que habian 2personas).
ps para mi la unica semejanza que hay entra la obra (crimen y castigo) y la historia de lazaro es que las 2 historias tienen algo que las enlaza;En la historia biblica DIOS hizo resucitar a lazaro por medio de un milagro porque a DIOS no le importaba lo que la gente hacia porque para DIOS espiritualmete las personas tenian dos tipos de seres humanos (mente - alma) y en la obra de raskolnikov el narrador explicaba lo que hacia el protagonista (que habian 2personas).
martes, 21 de octubre de 2008
1. ¿Cuál es el valor educativo que tiene la obra Robinson Crusoe?
En esta obra podemos encontrar muchos valores ya que Robinson Crusoe fue un personaje que daba ejemplo, a los lectores para cumplir sus metas y mas profundos sueños sin importar cuantos tropiesos se tenga en el camino, el siempre tuvo la esperanza de lograrlo y no se dejo vencer.
2. En el análisis hecho en la página http://www.leergratis.com/libros-gratis/robinson-crusoe-daniel-defoe.html , se encuentra la siguiente expresión refiriéndose a la obra: “Esto decrementa la verosimilitud del texto”, explique a qué se refriere el analista en esta frase.
Esta frase quiere decir que en la obra se le daba mas importancia a las aventuras del personaje
y casi no al estado emocional de él, ya que se puede entender que él solo pensaba y actuaba.
En esta obra podemos encontrar muchos valores ya que Robinson Crusoe fue un personaje que daba ejemplo, a los lectores para cumplir sus metas y mas profundos sueños sin importar cuantos tropiesos se tenga en el camino, el siempre tuvo la esperanza de lograrlo y no se dejo vencer.
2. En el análisis hecho en la página http://www.leergratis.com/libros-gratis/robinson-crusoe-daniel-defoe.html , se encuentra la siguiente expresión refiriéndose a la obra: “Esto decrementa la verosimilitud del texto”, explique a qué se refriere el analista en esta frase.
Esta frase quiere decir que en la obra se le daba mas importancia a las aventuras del personaje
y casi no al estado emocional de él, ya que se puede entender que él solo pensaba y actuaba.
jueves, 18 de septiembre de 2008
Correción del FORO (agenda numero 2)
¿Cuáles características de la literatura neoclásica se evidencia en esta Cita antisemita de Voltaire?
¿Por qué los judíos no habrían sido antropófagos?
Hubiese sido la única cosa que hubiera faltado al pueblo de Dios para ser el más abominable de la tierra
Características
Rta: Rechazaba todo lo irracional, críticaba todo lo que era relacionado con la religión, el desarrollo de la humanidad está en la ciencia y no en la religión
• Inminentemente didáctica y Moral (Actitud crítica).
• Se da una búsqueda de Universalidad en la cultura ( Derecho Natural).
• Imposición jerárquica de la Literatura clásica como modelo.
• Las academias, sociedades, instituciones y publicaciones eran dirigidas por el estado. (Cultura Dirigida por El Estado).
• Exaltación de los placeres sencillos a fin de cubrir la intimidad personal y evitar la develación de los sentimientos.
• Manifestación uniforme contra las exageraciones del Barroco.
• Afrancesamiento debido a que el modelo galo se diseminó rápidamente causando fervor en la gente culta.
• Se resalta la importancia de la razón sobre el sentimiento y la imaginación.
• En esta literatura el objeto esencial es el hombre, haciendo mayor énfasis de sobremanera el alma.
¿Por qué los judíos no habrían sido antropófagos?
Hubiese sido la única cosa que hubiera faltado al pueblo de Dios para ser el más abominable de la tierra
Características
Rta: Rechazaba todo lo irracional, críticaba todo lo que era relacionado con la religión, el desarrollo de la humanidad está en la ciencia y no en la religión
• Inminentemente didáctica y Moral (Actitud crítica).
• Se da una búsqueda de Universalidad en la cultura ( Derecho Natural).
• Imposición jerárquica de la Literatura clásica como modelo.
• Las academias, sociedades, instituciones y publicaciones eran dirigidas por el estado. (Cultura Dirigida por El Estado).
• Exaltación de los placeres sencillos a fin de cubrir la intimidad personal y evitar la develación de los sentimientos.
• Manifestación uniforme contra las exageraciones del Barroco.
• Afrancesamiento debido a que el modelo galo se diseminó rápidamente causando fervor en la gente culta.
• Se resalta la importancia de la razón sobre el sentimiento y la imaginación.
• En esta literatura el objeto esencial es el hombre, haciendo mayor énfasis de sobremanera el alma.
lunes, 15 de septiembre de 2008
AGENDA NUMERO DOS FORO
En la literatura del neoclasicismo se retorna a los clásicos grecolatinos como (Aristóteles Heráclito, hesiodo, sofocles y homero entre otros); El Neoclasicismo ¨da preferencia a la razón frente a los sentimientos¨, y tomamos como referencia la obra literaria de sofocles (edipo rey) que contrasta sentimientos expresados por los personajes, ademas Edipo Rey es una obra de Teatro escrita por Sófocles que narra la historia de Edipo, en medio de sus aventuras esa epocaademas el neoclasisismo ¨rechaza lo imaginativo y lo fantástico, ya que no se escribía para entretener, sino para educar¨
Se pueden distinguir tres etapas o movimientos estéticos que se suceden en el siglo XVIII:
Se pueden distinguir tres etapas o movimientos estéticos que se suceden en el siglo XVIII:
- Reacción contra el Barroco. En la primera mitad del siglo se deja notar la influencia del Neoclasicismo francés. La producción literaria es escasa. Predomina el ensayo y la crítica. Como autores destacan Fray Benito Jerónimo Feijoo y Francisco Isla. Triunfo del Neoclasicismo. Los escritores aceptan plenamente las normas neoclásicas y la literatura se somete al imperio de la razón.
- La producción literaria es escasa: apenas se escriben novelas, la poesía no ofrece ningún interés y muy pocas obras de teatro tuvieron éxito. Esta etapa ocupa desde mediados del siglo hasta las últimas décadas. Autores importantes de esta etapa fueron José Cadalso, Gaspar Melchor de Jovellanos, Juan Meléndez Valdés, Leandro Fernández de Moratín, Félix María Samaniego y Tomás de Iriarte.
- Prerromanticismo. A finales de siglo comienza un movimiento de rechazo hacia las rígidas normas neoclásicas que traerá a principios del siglo XIX el Romanticismo. Nicasio Álvarez Cienfuegos, Manuel José Quintana y Alberto Lista son representantes de esta etapa.
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